高兴趣学习是针对幼儿的极佳教学方法。将学生感兴趣的节目、角色或活动融入其中。通过添加这种高兴趣主题，语言和活动之间的关联可以提高他们的语言记忆力。实现这一点的一种简单方法是让学生用另一种语言观看他们最喜欢的节目，然后用他们的母语讨论该剧集以评估他们的理解程度。
7. 赞美创造力。
游戏是幼儿教育工作者最擅长的工具之一。通过游戏，孩子们可以找到更多话题，从而积累词汇量。让孩子们用少数民族语言玩装扮和假装游戏。视觉艺术活动（如手指画、街头粉笔画或粘土）同样有助于通过艺术和语言吸 柬埔寨电话号码数据 引孩子们。
在幼儿教育课堂中培养双语能力
幼儿教育工作者的任务既具有挑战性又富有回报。科学家经常对儿童的思维进行研究，因为他们能够如此迅速地学习很多东西，这令人着迷。帮助孩子取得成功的最佳方法是尽早为他们提供优质教育。
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