因此，要成为 GenAI 的领导者，请记住：人越多越好。
Posted: Sun Mar 02, 2025 8:57 am
推动更多职能部门使用 GenAI
麦肯锡的调查发现，落后者使用 GenAI 的范围更窄，通常只限于一两个职能，通常是营销或销售。高绩效者会更广泛地与更多群体互动，并在开发解决方案的早期阶段就让法律和 IT 运营等职能参与其中。例如，GenAI 高绩效者更有可能在营销、销售、IT、运营和法律方面使用 GenAI。
6. 他们的 AI L&D 项目采用基于项目的学习 (PBL)
GenAI 高绩效者推崇精心策划的学习过程，其比例是落后者的两倍多，分别为 43% 和 18%。培训 风格也很重要。
GenAI L&D 项目
关于哪种培训方式最适合 GenAI 技能的研 柬埔寨 WhatsApp 数据 究表明，基于项目的学习比传统的课堂式学习效率高 2-3 倍。这是因为您必须使用 GenAI 来学习 GenAI。
基于项目的学习 (PBL) 方法作为吸引学生参与学习的有效性衡量了基于项目的学习的四个要素，这些要素可以提高 GenAI 的技能：
协作学习（CL）：教师通过对话协商知识。
学科科目学习 (DSL)：项目专注于特定用例。
迭代学习（IL）：一种重复提问、构建意义、反思和分享的教学风格。
真实学习（AL）：鼓励学生积极产生新想法，分享想法，发展彼此的思维，并评估自己和同事的学术思想。
麦肯锡的调查发现，落后者使用 GenAI 的范围更窄，通常只限于一两个职能，通常是营销或销售。高绩效者会更广泛地与更多群体互动，并在开发解决方案的早期阶段就让法律和 IT 运营等职能参与其中。例如，GenAI 高绩效者更有可能在营销、销售、IT、运营和法律方面使用 GenAI。
6. 他们的 AI L&D 项目采用基于项目的学习 (PBL)
GenAI 高绩效者推崇精心策划的学习过程，其比例是落后者的两倍多，分别为 43% 和 18%。培训 风格也很重要。
GenAI L&D 项目
关于哪种培训方式最适合 GenAI 技能的研 柬埔寨 WhatsApp 数据 究表明，基于项目的学习比传统的课堂式学习效率高 2-3 倍。这是因为您必须使用 GenAI 来学习 GenAI。
基于项目的学习 (PBL) 方法作为吸引学生参与学习的有效性衡量了基于项目的学习的四个要素，这些要素可以提高 GenAI 的技能：
协作学习（CL）：教师通过对话协商知识。
学科科目学习 (DSL)：项目专注于特定用例。
迭代学习（IL）：一种重复提问、构建意义、反思和分享的教学风格。
真实学习（AL）：鼓励学生积极产生新想法，分享想法，发展彼此的思维，并评估自己和同事的学术思想。