条评论
条评论
条评论
上午 回复
除了 之外，还有其他原因可以解释这种排斥模式。也许那些被排斥的人体型更大、力量更强，因此更具支配性，不太可能顺从同龄人的行为方式。
至于 方法，您是否查看过没有 的学生按出生月 法国电话据数据 份被开除的模式？如果显示相同的模式，那么这是否排除了 造成差异的可能性？
下午 回复
谢谢安德鲁。是的，你的第一点很可能是有道理的，因此会使 方法无效。关于第二点，是的，我确实看过这个。如果我没记错的话，它与文章中的图表非常相似（基于所有学生）。我更喜欢这个版本，因为它不受选择问题的影响，即 分配按出生月份的变化。
下午 回复
这是否排除了 是出生月份影响开除的机制的可能性？如果是，你会认为非 学生的模式没有这种相关性（尽管它可能因选择而以其他方式扭曲）。
上午
是的，如果还有其他因素导致出生月份比率的不平衡，那么我需要控制它，如果我可以的话。这首先意味着弄清楚它是什么。
下午 回复
胡乱猜测，因为为什么不呢……“还有其他原因导致夏季出生的学生不太可能被开除吗？”
平均而言，他们体型较小 – 因此不太可能打架恐吓老师等？
年龄较小，不太可能喝酒吸烟或进行其他年龄限制活动么。